СССР, надежды и разочаровния

Зимой в Новороссийске или в Иркутске Люсьен работает на заводе. Политическая деятельность обуславливает ритм работы. Однако в декабре 1928 г. Пауль и Люсьен решили расстаться. Пауль продолжает путь в Баку, надеясь пройти югом через Персию и Индию, но, из-за отсутствия визы, он в конце-концов возвращается проехав всю Северную Африку в Европу через Испанию. Люсьен решает следовать северным маршрутом, через Сибирь в Азию. Чтобы передвигатся в условиях отсутствия автомобильных дорог, он спроектировал и изготовил в Казани велосипед, который ему позволил передвигаться по рельсам Транссиба. При поддержке своих друзей-эсперантистов, после длительного пребывания в Москве, он добился разрешения на использование этого оригинального вида транспорта.

Проезд по СССР – это также политическое и моральное испытание. Осознавая необходимость построения нового общества равенства, подробно рассказывая о прогрессе в доступе к медицинскому обслуживанию и образованию, Люсьен, тем не менее, отмечает препятствия, с которыми столкнулась революция: бюрократию, органичения в правах, нормирование, неорганизованность на заводах, разницу в заработной плате между рабочими, особенно для иностранных рабочих, принудительный перевод рабочих. «У меня природный оптимизм, к сожалению, смешанный с обдуманным пессимизмом» - пишет он. Для того чтобы советы могли функционировать в смысле народных собраний, они должны быть основаны на согласии, которого государство изо всех сил пыталось заполучить. В 1929 г. Люсьен попал в тоталитарный поворот к сталинизму.

В то время как язык эсперанто получил определенную поддержку после революции 1917 г., что позволило распространить достижения социализма по всему миру, эсперантисты находились в процессе маргинализации, что привело к их ликвидации начиная с 1936 г. Но повсюду клубы были очень активны: они объединяют людей разных политических взглядов, некоторые из которых иногда исчезают без объяснения причин. Они предлагают десяткам тысяч рабочих доступ к миру без контроля со стороны властей. В нескольких городах Люсьен организует занятия по эсперанто. В Иркутске «большая часть учащихся — буряты», хотя они являются лишь незначительным меньшинством среди местного населения.